Als docent-onderzoeker is Thijs betrokken bij onderzoek naar bewegen voor en met het jonge kind. Hierbij zoekt hij naar mogelijkheden die ervoor zorgen dat bewegen voor alle kinderen toegankelijk wordt. Als verbinder probeert hij een brug te slaan tussen onderwijs, onderzoek en de praktijk.

Het vinden en samenbrengen van verschillende partijen is belangrijk voor zijn werk. Samen met deze partijen pakt hij verschillende maatschappelijke uitdagingen aan. Hij wil deze uitdagingen begrijpen en er oplossingen voor vinden. Zijn doel is duidelijk: samen zorgen voor een leven lang bewegen!