Een Actief Fundament, fundamenteel beter

Looptijd: 2023-2027

Goed leren bewegen in de vroege kinderjaren legt de basis voor een leven lang gezond bewegen. Kinderen die vroeg leren bewegen, behouden dit gedrag tot in de volwassenheid. Toch ontbreekt structurele aandacht voor bewegen vaak in de voorschoolse periode.

Het project Een Actief Fundament pakt deze uitdaging aan. Binnen Integrale Kindcentra (IKC’s) ontwikkelen we samen met professionals een evidence-based aanpak voor kinderen van 2 tot 7 jaar.

Ons doel? Het wegnemen van bestaande barrières en het creëren van kansen voor een gezondere toekomst.

Aanleiding

Beweeggedrag heeft een voorspellend karakter: bewegingspatronen uit de eerste levensjaren bepalen grotendeels het beweeggedrag als volwassene. Kinderen die op jonge leeftijd leren bewegen, doen dit vaak hun hele leven. Toch start kwalitatief bewegingsonderwijs meestal pas in groep 3.

Pedagogisch medewerkers die werken met jongere kinderen ervaren handelingsverlegenheid. Ze missen kennis om bewegen structureel te integreren.
Integrale Kindcentra bieden kansen. Deze centra werken met kinderen van 0-12 jaar. Perfect om bewegen vanaf het begin te integreren in beleids- , fysieke en sociale omgeving.

Onze projectdoelstellingen:

  • Professionals meer kennis en vaardigheden geven voor beweegstimulering van kinderen op IKC.
  • Ruimtes op IKC bewegingsvriendelijk inrichten en optimaal benutten.
  • Bewegen moeiteloos integreren in dagelijkse routines op IKC, waarbij er geen extra werkdruk wordt ervaren.
  • Kinderopvang en basisschool beter laten samenwerken, ook met ouders
  • Het overbruggen van setting-specifieke voorwaardelijkheden binnen IKC (kinderopvang-basisschool) en tussen IKC en bredere omgeving (bijvoorbeeld ouders).

2024-2025

Contextanalyse per IKC + Opstart projectgroep

2025-2026

Evaluatie van eerste interventies op IKC’s

2026-2027

Aanpak geïmplementeerd en operationeel

2027 >

Opschalen van de aanpak bij meerdere IKC’s

Aanpak

Actief Fundament ontwikkelt een evidence-based interventie voor IKC’s. Het doel: beweeggedrag, motorische vaardigheden en sociaal-emotioneel welbevinden van kinderen van 2-7 jaar verbeteren.

We hanteren een longitudinaal, quasi-experimenteel onderzoeksdesign. Deze methode stelt ons in staat bestaande barrières systematisch weg te nemen.

Het project start met een contextanalyse van de leer- en leefomgeving op deelnemende IKC’s. Daarnaast brengen we de werkpraktijk van professionals in kaart.

Gedurende het project monitoren we jaarlijks de impact bij kinderen, ouders, medewerkers en leidinggevenden. Parallel besteden we aandacht aan kennisdeling en borging van de aanpak.

Het onderzoek vindt plaats in drie Nederlandse regio’s: Zuid-Limburg, Eindhoven en Amsterdam. Per regio participeren drie IKC’s als interventiegroep, negen andere als controlegroep. Deze opzet garandeert wetenschappelijk robuuste en breed toepasbare resultaten.

Aantal partner hogescholen
0
Aantal werkveldpartners
0

Resultaten

Ieder project binnen Fontys Sport en Bewegen levert op zijn eigen manier een bijdrage aan een leven lang bewegen. Omdat het project zich  nog in ontwikkeling bevindt, zijn er nog geen resultaten beschikbaar. 

Publicaties

2024-2025 baseline paper (verwacht)

Betrokken vanuit Lectoraat Move to Be

Jasper de Graef

J. (Jasper) de Graef

Tijdens zijn opleiding aan de ALO ontwikkelde Jasper een sterke passie voor het bewegen van het jonge kind. Na het behalen van zijn master is hij gestart bij Fontys Sport en Bewegen en het lectoraat. Toen de mogelijkheid zich voordeed om te promoveren binnen het project Actief Fundament, hoefde hij niet lang na te denken.

Onderzoek doen naar meer en beter bewegen bij jonge kinderen sluit perfect aan bij zijn ambities. Jasper zet zich graag in om de praktijk te ondersteunen bij het implementeren van deze inzichten. In dit project combineren zij verschillende onderzoeksmethoden, zoals beweegmeters, vragenlijsten, observaties en interviews. Ook vragen zij de mening van kinderen.

Vooral dat laatste is vernieuwend en essentieel: kinderen een stem geven in hun eigen beweeggedrag.

Neem contact met ons op

Samen met onze docenten, onderzoekers en partners bouwen we aan een samenleving waarin bewegen vanzelfsprekend is. Heb je een vraag over dit project, een praktijkuitdaging of zie je kansen voor samenwerking? We nodigen je van harte uit om contact met ons op te nemen.

Lectoraat Move to be

Contactpersoon: Jeroen Bovens

Onderzoeksmanager Fontys Sport en Bewegen

E-mail: j.bovens@fontys.nl

Of ga naar onze website

Vul het contactformulier in

Contact Form