Internationaal symposium Generation Beta: Een actieve basis voor een nieuwe generatie
- 15/09/2026
- 14:00
- Fysiek symposium
- LocHal Tilburg
- Deelname is kosteloos
- Onderzoekers, beleidsmakers en -medewerkers van overheidsinstellingen, jeugdgezondheidszorg, GGD, basisonderwijs, kinderopvang en branche-verenigingen
Meld je aan voor dit event!
Over het event
Op de bijzondere locatie van de LocHal in Tilburg organiseren Fontys Hogeschool, de Haagse Hogeschool en Maastricht University, op 15 september, het internationale symposium
Generation Bèta: Een actieve basis voor een nieuwe generatie.
Een aantal (inter)nationale experts, op het gebied van bewegen bij (jonge) kinderen, verzorgt dan een inspirerende powerkeynote, waaronder Prof. Eivind Aadland (NO), Dr. Eline Coppens (BE), Prof. Sanne de Vries, Dr. Jessica Gubbels en Dr. Dave Van Kann (NL).
Tijdens dit internationale symposium nemen deze internationale en inspirerende sprekers je mee in de ontwikkeling en kansen rondom bewegen bij jonge kinderen. Via compacte keynotes krijg je een state-of-the-art overzicht hoe het gesteld is met bewegen en met de motorische ontwikkeling van het jonge kind in de verschillende landen.
We maken de vertaling naar evidence-informed en evidence-based programma’s en aanpakken die kansrijk zijn om het beweeggedrag en de motorische ontwikkeling van kinderen te ondersteunen. Hierbij kijken we vanuit diverse perspectieven, zoals de thuisomgeving, de kinderopvang, de wijk en het (kleuter)onderwijs.
Dit event wordt mogelijk gemaakt door de bijdrage en ondersteuning vanuit verschillende onderzoeksprojecten en consortia – PA SCAN, Actief Fundament, ASAS, ACT2ACT en Sprong PASS.
Programma
Inloop en ontvangst
Welkom en aftrap symposium
Powerkeynote 1 en 2
Actieve pauze
Powerkeynote 3 en 4
Break
Powerkeynote 5
Evaluatie- en netwerkborrel
Sprekers
Dave Van Kann - Powerkeynote
Dave Van Kann, lector ‘Leren Bewegen in en rondom de School’ bij Fontys Hogeschool, richt zich met zijn onderzoeksgroep (Move to Be) o.a. op het creëren van systemen op scholen en in kinderopvang waarin bewegen als basisvoorwaarde wordt geïntegreerd in dagelijkse routines van onderwijs- en opvangsetting. In zijn presentatie bespreekt hij de kansen en voorwaardelijkheden om actieve ontwikkelomgevingen voor kinderen te realiseren. Hierin neemt hij de meest recente empirische inzichten uit het programma Actief Fundament als uitgangspunt en toont hij kansrijke aanknopingspunten om bewegen te normaliseren op integrale kindcentra, waarbij rekening wordt gehouden met de context-specifieke kenmerken van de kinderopvang en het (kleuter)onderwijs.
Sanne de Vries - Powerkeynote
Sanne de Vries, hoogleraar aan het LUMC en lector aan de Haagse Hogeschool, richt zich op lichamelijke activiteit bij kinderen en het ontwikkelen van evidence-based interventies. In haar presentatie bespreekt ze recente inzichten in motorische ontwikkeling en benadrukt ze systeemdenken binnen het ACT2ACT project. Ze laat zien hoe omgevingen zoals thuis, kinderopvang en onderwijs samen het gedrag van kinderen vormen en biedt praktische handvatten om deze kennis te vertalen naar effectieve, samenhangende aanpakken die beweging stimuleren.
Eline Coppens - Powerkeynote
Eline Coppens, postdoctoraal onderzoeker aan UGent en VUB, bestudeert de motorische ontwikkeling van jonge kinderen en werkt aan het creëren van rijke beweegkansen thuis en in de kinderopvang. Ze coördineert het 1‑2‑3‑MOVE!-project, waarin via co‑creatie met ouders, professionals en opvangpartners wordt ingespeeld op een zorgwekkende verschuiving in motorische ontwikkeling. In haar lezing bespreekt ze verschillen tussen opvangcontexten, sociale ongelijkheid en de noden van kinderopvangprofessionals.
Jessica Gubbels - Powerkeynote
Jessica Gubbels is universitair hoofddocent bij de afdeling Gezondheidsbevordering van de Universiteit Maastricht. Haar onderzoek richt zich op leefstijlgedrag, waaronder beweging, van jonge kinderen en hun omgeving, met aandacht voor ouders en kinderopvang. Haar presentatie richt zich op het belang van bewegen voor het jonge kind en factoren die daarop van invloed zijn. Daarbij gaat ze onder andere in op het ASAS project, waarin het systeem rondom het jonge kind en het gezin in kaart gebracht wordt, om zo samen met ouders en stakeholders te komen tot een brede aanpak om bewegen te stimuleren.
Eivind Aadland - Powerkeynote
Eivind Aadland is professor Sportwetenschappen en hoofd van de onderzoeksgroep Fysieke Activiteit en Publieke Gezondheid bij Western Norway University of Applied Sciences in Sogndal, Noorwegen. Aadland's presentatie benadrukt dat dagelijkse bewegingskansen in de vroege kinderopvang essentieel zijn, maar dat veel bestaande initiatieven onvoldoende effect hebben. Kwalitatieve bewegingspraktijken vragen om contextspecifieke aanpak en co‑creatie tussen onderzoekers en leerkrachten, zodat behoeften en overtuigingen gedeeld worden. In plaats van uniforme oplossingen zijn flexibiliteit en aanpassing cruciaal voor betrokkenheid, duurzame implementatie en kindontwikkeling. De inzichten komen uit de Noorse projecten ACTNOW en MoveEarly, uitgevoerd tussen 2019 en 2026.
Vragen? Neem contact met ons op
Heb je nog vragen naar aanleiding van dit event? Dan helpen we je graag verder. Vul het contactformulier in en we komen zo snel mogelijk bij je terug.
